Comenzaremos este Blog con una experiencia personal. En 2017 tuve la suerte de participar en el programa Erasmus. Mi destino fue la ciudad de Kristiansand, la quinta ciudad más grande del país nórdico con 80.000 habitantes. En mi estancia realicé dos periodos de prácticas como profesora en Educación Primaria. Al comenzar, lo primero que llamó mi atención fue su próxima relación con el medio ambiente. Por ello, antes de contar mi experiencia y visión de este peculiar sistema educativo, me parece importante explicar el término "Friluftsliv". ¿Cómo es la educación en Noruega? El término “Friluftsliv” representa la tradición de vida natural y vida al aire libre. La palabra significa literalmente vida al aire libre, es el sentimiento de disfrutar al aire libre, hace referencia a un símbolo de identidad cultural. En educación Primaria los niños/as destinan largas horas a actividades al aire libre. La relación entre la vida urbana y el medio rural tomó direcciones...
Los sistemas educativos son una estructura creada para la formación de ciudadano/as, donde el verdadero motor son el alumnado y el profesorado. La configuración responde a intereses políticos y sociales de un momento histórico afectando a la extensión de la escolarización y a la propia organización en niveles y etapas educativas con contenidos y metodologías únicas. Este blog ha sido creado para descubrir realidades educativas de otros contextos. ¿Cómo será la educación en...?